上犹中学2024-2025学年优秀教研组:同心同向同力 共建共享共生——上犹中学英语教研组
发布时间:
2024-04-13
来源:
同心同向同力
共建共享共生
——上犹中学英语教研组——
2024--2025学年,上犹中学英语教研组在学校“以生为本,以研促教,以教提质,以质强校”理念引领下,创设“创新、协作、务实、高效”教研文化,教研组在提升教学质量、培养学生核心素养、促进教师专业成长等方面成效显著,再次被评为校级“优秀教研组”。



我校英语教研组是一支“有温度、有实力、有活力”的团队。团队成员老中青结构合理,老教师以丰富的教学积淀传帮带,用“厚重”筑牢育人根基;青年教师有学识敢创新,以“青春”点燃课堂火花。教研组始终秉持“以研促教,以生为本”的初心,把“讲台”当“展台”,让“教研”成“教艳”,在知识传递中守正创新,在师生互动中传递热爱,更在团队协作中凝聚起“一群人、一条心、一件事”的育人精气神。
一、教师教研实力提升——“内外兼修,蓄力成长”
(一)“走出去”:为英语教育教学注入“前沿动能”
外派教师参与国家级英语教学研讨会、省级骨干教师培训,提升高中教育教学质量;依托赣州市第一片区英语教研活动,向兄弟学校取经,提升教研能力和打造高效课堂。
教研组教师在长沙学习



参加第三届赣南基础英语学科教学高质量发展会议



教师积极参加各项培训



依托赣州市片区教研平台
向兄弟学校取经



(二)“请进来”:为英语教育教学搭建“多维桥梁”
邀请专家、名校学子入校,是对高中英语教学的“精准赋能”与“双向激活”。邀请专家和兄弟学校同仁解答教师教育教学方面的困惑,助力教师专业破局; 邀请全国名校学子分享学习经验,既帮学生找到适配学习方法,也通过“榜样效应”点燃备考热情;承办赣州市第一片区英语教研会议,请兄弟学校为我校英语教研建言献策。
专家指导教师“怎么教”,高校学子传递学生“怎么学”,兄弟学校分享的教学实践经验,让教师更懂学情需求,调整教学节奏,打通“教”与“学”,实现“以学定教”,提升整体教学质量。
市教科所李德志老师、赣州十五中潘颖老师分别进行课题讲座、英语词汇教学


承办市第一片区英语教研会议:高考之教学启示——高三一轮复习课展示



华中师范大学外语学院实习老师组织英语趣味活动


中国科学技术大学优秀学子来校分享宝贵经验



二、校内教研深耕——“磨课赋能,以赛促长”
(一)常态教研筑根基,让每一节课有质量
每周各备课组会议。备课组集体备课定时间、地点和主题,集体备课要求“精”:以“主备人牵头+全员研讨”模式,打磨教案、共享优质课件,将普通课打造成贴合学情的“精品课”,夯实教学基础。
1.各年级英语备课组会议有序进行,聚焦教学重难点,探讨教师的“教”与学生的“学”双提升。



2.每月英语教研公开课。主题公开课求“活”:每月聚焦教学重点开展公开课,青年教师秀创新设计、资深教师展经典教法,课后互评互学,实现新老经验互补。




3.教学专题讲座。专题讲座求“准”:AI技术赋能教学,针对“词汇教学”“语法突破”“阅读提分”等高中教学难点设专题,精准破解难题,提升教学效率。



(二)业务竞赛激活力,让每位教师有成长
以“青年教师说课大赛”“优质课评比”为载体,以赛代练深耕教学设计、优化教学方法,多名教师在竞赛中脱颖而出,斩获市级以上教学奖项,快速成长为学科骨干,形成“以赛促学、以赛促优”的良性成长氛围。
参加赣州市命题解题说题比赛



参加协同提质精品课程比赛


参加上犹中学青年教师微课教学比赛


三、学生兴趣培养——以活动为桥,燃学习热情
活动以“打破传统学习壁垒、激活学生内在动力”为核心,围绕英语语言学习设计“品牌化+日常化”双层活动体系,让学生在沉浸式、互动式体验中从“怕学”“被动学”转变为“爱学”“主动学”,同时为教师教学搭建实践延伸平台。
英语才艺大赛



英语书写大赛



英语课前活动


学生讲题活动



学生传统文化手抄报展示活动




学校办公室
近日,华中师范大学第一附属中学专家团队走进上犹中学,开展心理健康教育知识讲座、心理健康教育示范课、学科竞赛专题培训等活动,为师生带来专业引领与暖心支持。
AI赋能智课堂 教研联动促成长 | 赣州市第一片区化学教研活动在上犹中学圆满举行
为深入探索人工智能与中学化学教学的深度融合路径,破解传统化学教学痛点,打造高效智慧化学课堂,赣州市第一片区化学教研活动在上犹中学成功举办。本次教研活动以“AI赋能·智化课堂——人工智能融入化学教学的场景设计与策略优化”为主题,片区内各学校化学教学骨干齐聚一堂,共探AI教学创新之道,共促区域化学教学高质量发展。
2026年高考考前阶段,我校教务处严格遵照上级教育考试部门工作要求,在校内全面推进高考各项筹备保障工作,筑牢高考组考安全防线。教务处牵头统筹校内考务筹备事宜,全方位落实考场与设备保障工作,多次对校园广播、视频监控、司铃等高考核心设备开展专项检测,排查设备隐患并即时整改。同时科学规划标准化考场布局,全面规范考场硬件设施,优化应试环境。此外,教务处组织开展专项考务培训,指导全体监考教师熟练掌握身份证阅读器操作流程,规范监考操作规范。本次系列筹备工作细化了考务流程、补齐了工作短板,有效夯实了高考组考基础,为2026年高考安全、平稳、有序开展提供了坚实保障。
为扎实落实立德树人根本任务,充分发挥班主任德育育人核心作用,近日,上犹中学南北校区圆满完成青年班主任德育课竞赛决赛。本次活动以赛促教、以赛促研、以赛促优,持续深化德育课堂改革,精进教师育人技艺,搭建交流互鉴、赋能成长的优质平台,切实提升学校德育工作的针对性、实效性,为学生品格塑造、身心成长、逐梦前行夯实坚实根基。
以研促教凝智慧,以史润心育新人 | 赣州市区域教研联合体第一片区高中历史教研活动在上犹中学圆满落幕
初夏风清,研韵流芳。为深入贯彻新课标理念,夯实历史学科基础,培养学生历史思维,5月26日下午,赣州市区域教研联合体第一片区高中历史教研活动于上犹中学顺利开展。赣州市第一片区高中历史教师齐聚一堂,围绕“夯实学科基础,优化常态教学——高中历史思维能力培养探究”这一主题深耕研讨,共探教学之道,共研素养之法,共享教研之乐,为高中历史教育高质量发展注入强劲动能。
5月18日上午,校领导陪同县教育局卢毓军主任、郭燕林主任,深入我校考点实地开展学考(高考)准备工作专项检查。检查组一行先后走进标准化考场、试卷保密室及听力播放室,对考场环境布置、监控设备运行、听力系统调试以及应急预案制定等关键环节进行了全方位、无死角的细致排查。针对检查中发现的细节问题,检查组现场提出了具体的整改指导意见。