SINCE1941

犹江有源因材赋能

学校部门

江西省上犹中学创办于1941年，历史悠久，1962年被认定为赣州地区重点中学，1980年被列为省级重点中学，是一所环境幽雅，景色宜人，文化底蕴深厚的公办省级重点中学。

江西省上犹中学“青蓝工程”实施方案（2025 年 9 月）

发布时间：

2025-09-01

来源：

一、指导思想

为充分利用我校人才资源优势，发挥我校优秀高级教师、省市县学科带头人以及骨干教师的示范引领作用，进一步提高我校教育教学质量，建设一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，实现我校“ 三新”背景下的新质量、新特色、跨越式发展，经学校研究决定，特制定本方案。

二、领导小组

组长：陈砚堂罗光优

副组长：蒋海明张祖华王清华徐新钡方立泉

成员：陈蔚平温相峰王建明杨平东周晓灵俞锦文胡源深崔宏勇周宝乾李焕民刘丽蔡清华刘玉婷徐恬黄露

三、培养目标

通过师徒结对培养形式，力争实现“ 一年胜任、两年内行、三年优秀、五年骨干” 的培养目标。青年教师要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况，钻研教材，精心备课。课堂教学过程中合理、科学、恰当运用多媒体教学手段，注意学生能力的培养，努力做到教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好、作业适中、批改及时，课堂教学形成自己独特风格。具有较好的教育教学成绩，具有一定的教科研能力，在学生中有较高威信。通过培养教育和教育教学实践，在师德修养和业务能力上都达到胜任教师岗位的要求，为今后的深造和发展奠定扎实的基础。

四、培养对象

1. 自觉执行《中小学教师职业道德规范》，教书育人，为人师表；爱岗敬业，乐于奉献。

2.每年毕业新入职教师；年龄在 35 岁以下并未完成一轮高三循环教学的新调入青年教师。

五、师徒职责

（一）导师（蓝方）基本职责

1.教书育人，为人师表，热爱学生，爱岗敬业。在师德风范、工作态度、业务能力、教学管理等方面做出榜样。

2.指导徒弟认真研究“新课标”、“新教材”、“新高考”，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟掌握教学常规。

3.指导徒弟钻研教材、认真备课，并提出指导意见；每学期指导徒弟在校内承担至少一次公开课。

4.指导徒弟熟悉教材、科学授课；每学期最少为徒弟上 1节示范课；每两周听徒弟1 节常规课，并及时评析，指明改进方向。

5.指导徒弟认真从练习讲评、试题分析、教学反思、教学总结等方面提升业务能力。

6.指导徒弟积极参加教科研，在课题研究、论文发表、业务竞赛等方面迅速成长。

7.认真指导徒弟分析班情学情，传授班级管理、教学管理的方法和艺术。

（二）徒弟（青方）基本职责

1.认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。

2.认真钻研教育教学理论，熟悉教材、考试要求，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。

3.主动邀请师傅审核自己的教案，以及听自己的课；每学期至少在校内承担一次公开课。

4.有计划地听师傅的常态课（示范课），每周至少听 2 节课，并写好“ 听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课，特别是同备课组、教研组老师的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己风格。

5.认真做好练习批改和讲评，以及科学命题、试卷质量分析等工作。

6.积极参加教育教学科研活动。三年中至少有1 篇论文在市（县）级以上参评获等级奖或专业报刊上发表；三年中至少参与一项课题研究，参加一次县市各项竞赛和研讨活动；认真撰写好教学反思以及期末教学总结。

7.主动请师傅协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

8.每学年命制1 份高质量的试题，每周做一套高考真题或模拟试题，每周做完高考一轮复习资料个章节以上的题目。

9.按照相关管理要求，认真做好平时工作记录，每学年写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。

六、管理措施

1.每学年举行一次“青蓝工程”结对启动仪式，师徒结对关系以三年为一个周期。

2.加强对实施过程的监督检查，严格考评环节。

（1）每月抽查一次结对师徒的现场听课、备课指导情况。

（2）重点考核期中联考中徒弟所教班级对应学科的考试质量（一分三率）：平均分、及格率、优秀率、有效分率。

（3）每学期末，集中检查结对师徒的听课记录、备课指导记录等常规材料。

3.每学年利用新教师入职培训的适当时间，召开上一年度“青蓝工程”总结会议，表彰优秀，赓续传统。对在上级教育主管部门举办的业务竞赛中获得市二等奖以上的师徒予以表彰。

4.以学校相关制度为基准，每学年对师徒对子进行考核，并评选师徒结对人数的 20%为“优秀”、30%为“ 良好”、50%为“合格”; 被评为优秀的师徒对子在年度考核中享受相关奖励待遇。

附件 1：上犹中学“青蓝工程 ”师徒结对安排表

附件2：上犹中学“青蓝工程 ”青年教师听课登记表

附件3：上犹中学“青蓝工程 ”青年教师常规检查登记表

附件4：上犹中学学年度“青蓝工程 ”合同书

附件5：上犹中学“青蓝工程 ”优秀“ 师徒对子 ”考评表

江西省上犹中学

2025 年 9 月

附件 1：

上犹中学第四届“青蓝工程 ”师徒结对安排表（2025-2026）

序号	徒弟（青方）	导师（蓝方）	学科
1	黄安琪	吴晓慧	语文
2	李志珍	黄志农	语文
3	丁除丽	李明权	数学
4	钟玉婷	刘礼祥	英语
5	赖春燕	廖菁	英语
6	徐黄可	廖菁	英语
7	余星星	黄娟	英语
8	卢薇	黄娟	英语
9	陈心怡	黄焕群	物理
10	陈秋婷	简芳妹	化学
11	杜福臻	赖玉梅	生物
12	黄欣	彭先华	历史
13	李玉铃	游敏	历史
14	黄居平	吴丁华	历史
15	李兰	蔡火娣	政治
16	钟萍萍	胡才凤	地理
17	黄茵	秦丽	地理
18	罗素梅	黄燕华	语文
19	曾仁慧	万秋英	英语
20	郭欣	钟智芳	语文
21	王烺月	陈敏	语文
22	黄雯	肖冬梅	语文
23	徐财秀	陈砚堂	政治
24	田青	曾萍	地理
25	雷荣钦	曾聪	体育
26	李慧荣	陈晶晶	语文
27	刘春琼	罗学珍	体育

附件 2：

上犹中学“ 青蓝工程 ”青年教师听课登记表（第周）

周次	时间	节次	听课人	授课人	学科

附件 3：

上犹中学“ 青蓝工程 ”青年教师常规检查登记表

检查时间: 年月日第周

姓名	备课	听课	练习	高考试卷	一轮资料

附件 4：

上犹中学 2025-2026 学年度“青蓝工程 ”责任状

基于教学相长、共同发展目标，师傅：、徒弟：双方履行上犹中学“青蓝工程”以下指导条款：

1.有计划、有步骤开展各项教育教学活动；师傅尽心尽力指导，徒弟虚心学习。

2.师傅积极认真为青年教师上好示范课、观摩课；每学期听青年教师的课不少于8 节。

3.徒弟每周听师傅课至少 2 节，每学期听师傅课不少于 20 节。

4.青年教师每学期上一节成长示范课，师傅进行细致指导。

5.青年教师每学年在师傅指导下承担一次本学科公开课或参加县市级教学竞赛。三年中至少参加一次县市级各项竞赛和研讨活动。

6.青年教师在师傅指导下积极撰写论文，参与课题研究。三年中至少有 1 篇论文在市（县）级以上参评获奖或专业报刊上发表；三年中至少参与一项课题研究。

7.青年教师每学年命制好一套本学科原创试卷，并独立完成解题，由师傅批阅、审核并签字后交教科处存档。

指导教师签名：

青年教师签名：

年级教学主任签名：

年月日

附件 5：

“优秀师徒对子 ”考评表

子项	内容	分值	评分
①	自觉执行《中小学教师职业道德规范》，为人师表，乐于奉献，发挥表率作用。	10
②	师傅积极认真为青年教师上好示范课、观摩课；每学期听青年教师的课不少于8 节。少一节扣 1 分。	10
③	徒弟每周听师傅课至少 2 节，每学期听师傅课不少于 20 节。少一节扣 1 分。	10
④	徒弟参加教育主管部门组织的学科竞赛中，学年内获得国家级加 20 分；省一、二、三等奖分别加 15、 10、8 分；市一、二、三等奖分别加 10、8、6；县一、二、三等奖分别加 8、6、4 分；校一、二、三等奖分别加 6、4、2 分。累计不超过 30 分。	20
⑤	在学校认可的论文发表中，徒弟学年内发表论文或论文评比获奖一篇加2 分，累计不超过 10 分。	10
⑥	徒弟积极申报或参与课题，促使青年教师快速、全面成长。课题立项或结题省级主持20 分一项、参与10 分一项；市级主持 15 分一项、参与 7 分一项；县级主持8 分一项、参与4 分一项。累计不超过30 分。	20
⑦	徒弟在每学年两次期中联考考核得分平均分排名占前 20%得 20 分；21%-50%得 10 分；50%以下得 5 分。	20

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