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劳动传承育新人 实践耕耘启征程 上犹中学开展“蕃实园”秋耕活动
发布时间：
2025-09-30
来源：
秋光正好，微风和畅，正是播种希望的好时节。为深入贯彻新时代劳动教育理念，践行“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”精神，9月26日，上犹中学“蕃实园”秋耕活动在南校区开展。这不仅是一次农事体验，更是一段劳动育人征程的新起点。
活动在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕。党委书记陈砚堂在启动仪式上讲话，劳动教育是学生全面发展不可或缺的一环，学校将以劳动实践基地为依托，切实推动“五育并举”落地生根；寄语各位同学在亲身耕耘中理解劳动的价值，感受协作的力量，体悟成长的真谛。仪式由党委委员王建明主持。
在老师的示范指导下，同学们分组开展除草、翻土、拣石、作畦等一系列劳作。大家手持锄头铁锹，俯身土地，学习辨别作物与杂草，了解土壤特性，掌握播种技巧。许多同学第一次亲手触摸泥土、挥动农具，在汗水中体验劳动的艰辛，在协作中感受集体的温暖。随着一粒粒种子入土，一株株菜苗栽下，这片土地焕发出蓬勃生机，也承载起同学们对未来的期盼。
秋耕活动，是一次农事体验，更是一堂生动的劳动育人课。同学们在实践中理解“春华秋实”的自然规律，感悟“一分耕耘，一分收获”的人生哲理，同时增强了责任感，磨砺了意志品质，提升了动手能力和团队协作精神，真正实现了“做中学、学中悟”的教育目标。
以劳育人，以实践促成长。每一位犹中学子都将在这片希望的田野上勤耕不辍，收获硕果！
学生工作处
2026年6月26日下午，上犹县心理健康与家庭教育教研活动在上犹中学顺利开展。上犹中学专职心理教师吴素芬老师执教心理示范课《闪闪发光的我》。本节课以24项积极心理品质为核心，借助“我的摘星图”引导学生发掘自身优势，再通过“花团锦簇”同伴赞美活动，
